塑料是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的一種材料，通過(guò)制作思路模型，可以對(duì)塑料材質(zhì)的屬性有一個(gè)非常全面的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于以后設(shè)計(jì)工作中應(yīng)用塑料模型這種材質(zhì)非常有幫助。

　　　　其次，塑料這種材質(zhì)非常適合制作模型，如電視、烤箱、相機(jī)、３Ｃ產(chǎn)品等很多日常生活用品，都可以使用塑料將模型完成，這就非常有利于學(xué)者在設(shè)計(jì)中將二維思維與三維思維展示這兩種形象思維交互轉(zhuǎn)換、相互溝通以及不斷滲透深化。
　　　　塑料模型制作涉及到很多工藝加工的問(wèn)題，比如如何切割、如何打磨、如何修正等，實(shí)際上，在沒(méi)有真正開(kāi)始動(dòng)手做模型之前，這些問(wèn)題是在平面圖紙上無(wú)法了解的，或者說(shuō)還是僅僅停留在紙上談兵的階段，而通過(guò)模型制作的過(guò)程可以幫助初學(xué)者發(fā)現(xiàn)很多設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題，從結(jié)構(gòu)、形態(tài)、功能等多個(gè)方面更全面地認(rèn)識(shí)自己的設(shè)計(jì)，通過(guò)設(shè)計(jì)與工藝加工相結(jié)合，培養(yǎng)“有限制的設(shè)計(jì)”的認(rèn)識(shí)和理解，以更恰當(dāng)?shù)姆绞脚囵B(yǎng)初學(xué)者的創(chuàng)新意識(shí)，在加強(qiáng)初學(xué)者形體控制能力的同時(shí)，將所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性的運(yùn)用其中，實(shí)現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)中藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合、知識(shí)與現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)的融合。